黃國強教授設計教育思想之我見

黃國強(1932~,祖籍廣東,生于馬來西亞)教授,1960年畢業于原中央工藝美術學院并留校任教。他從事設計及基礎教學多年,考察過東西方諸多設計院校,特別是20世紀80年代中期先后到香港大一設計學院、新加坡南洋藝術學院和馬來西亞藝術學院等高校講學同時考察對方的設計教育并一度深受震動。 繼續閱讀

2018“海信杯”家電創新設計專項賽——獲獎結果公示

2018年10月10日,第九屆"省長杯"工業設計大賽江門賽區暨2018中國(江門)"市長杯"工業設計大賽"海信杯"家電創新設計專項賽開展評審工作。多位專家評審經過反復研究,最終評選出33件作品成功獲獎。其中,海信家電集團公司選送的作品“現代禪意系列壁掛式家用空調器”獲產品組金獎,南華大學選送的作品“歸食——基于廚余處理的廚房循環系統品”獲概念組金獎。 繼續閱讀

海報圖形實體三維表現探究

摘要:平面設計師通過對海報自身特征以及環境元素的創新與利用,形成了海報圖形的實體三維表現,即改變自身形成的實體三維和周圍環境形成的實體三維兩個方面。海報圖形的實體三維表現是對受眾心理和海報主題的深度把握,說到底是為其信息傳達服務的。 繼續閱讀

行為互動海報設計特征與內涵探究

內容摘要:進入信息時代傳統的靜態海報受到新媒體的挑戰,一種新型的行為互動海報進入了人們的視線;這種海報具有跨維形態、同構創意和交互行為的設計特征,即形態上實現了二維向多維的跨越,同構創意能傳達更深刻的語義,最終通過受眾與海報的交互行為實現海報信息的傳達;從作者創意、海報需要和受眾心理三個方面入手去探討行為互動海報的設計內涵。 繼續閱讀

讓數據“說”話——全國美展設計展區平面設計參展境況

全國美展藝術設計展自1999年開始設立至今,已為社會各界所關注。然而與全國美展的幾個傳統分展區相比,設計展區的參展境況則更耐人尋味。為了保持設計展區的獨立性,本文所談到的平面設計僅限于國展設計展區中的平面部分。為此,作為長期從事平面設計教學與研究的工作者,筆者在持續的關注中對國展設計展區平面設計作品進行了一番數據上的搜集整理后,發現盡管目前所掌握的數據可能還不夠全面或準確,但也一定程度上反映出其某種傾向,這至少表現在如下三個方面。 繼續閱讀

證書設計:不可忽視的評展細節

20世紀90年代以來,全國性的平面專業競賽風起云涌,這對業內交流與設計師自我提高以及借此獲得業內認可提供了某種必要的平臺和機會,自然受到眾多設計師的青睞。然而饒有意味的是,國內轟轟烈烈的平面競賽熱潮中,一些專業展覽在某些方面做得卻并不怎么專業,甚至停留在山寨階段,參賽者所夢寐以求的獲獎證書便是其一,證書在不同程度上存在著設計問題,主要表現在如下幾個方面。 繼續閱讀

2014首屆中國“繁昌窯”陶瓷創意設計大賽評審結果公示

為進一步宣揚并傳承“繁昌窯”青白瓷悠久的歷史文化,旨在以創新促發展,充分發揮“繁昌窯”品牌的社會效應和經濟文化效應,安徽省繁昌縣特舉辦2014年首屆中國“繁昌窯”陶瓷創意設計大賽。大賽于2月份正式啟動;在規定時間內,大賽組委會共收到來自全國18個省市地區的647件作品;其中,日用陶瓷類作品337件,陳設陶瓷類作品136件,創意陶瓷類作品174件。 繼續閱讀

海報圖形的符號性表現技法藝術特征探析

摘要:一些平面設計師以常規技法為基礎,對之進行獨到性創造并反復運用這種技法來進行海報圖形的創作,從而形成了設計師的符號性語言。符號性表現技法是設計師各種經歷、民族文化和所處時代等方面的綜合反映,是設計師大膽創新和艱辛努力的結果。 繼續閱讀

簡單、空泛、單一和僵化——國內“三大構成”教學誤區淺談

摘要:“三大構成”自被引進后,中國的現代設計教育有了大的發展。但因片面理解又使“三大構成”教學陷入誤區,并變味成了單純的手工制作課。縱觀國內“三大構成”教學,主要存在著環節簡單、內容空泛、模式單一和方法僵化等誤區。為此,我們應做進一步調整和完善,使之真正成為培養學生抽象力和創新力的重要課程。 繼續閱讀